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《广州日报》
* D8 U* o% P6 L: E" d( }! v- o 本报讯(记者吴润洲)来自英国的17所名牌大学,于3月7日集体到访了我省重点中学华师附中IFY中心(国际基础课程中心),他们此行的目的是挑选 IFY中心的优秀学生。据此次活动组织者英国北方大学联合会负责人介绍,今年是英国名校代表团第5次来华师附中挑选优秀的IFY国际预科学生。: U% g. R! X& }1 ~" \
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留学生最好采取“梯度式升学”
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据华南师范大学附属中学国际部主任朱志东介绍,从往年各英国大学录取华附IFY学生的情况来看,他们在大学的表现非常优异,很多学生在完成本科学习后,直接获得了英国牛津、剑桥,美国耶鲁、康奈尔等顶尖大学的硕士录取,还有很多学生留在了英国的大型企业工作。他说:“从国内直接申请牛津、剑桥等世界顶级名校比较难,最好是先选好专业,本科时申请入读一流大学,在研究生阶段再申请世界顶级大学。这种‘梯度式升学’是许多华附毕业生成功的秘诀。”3 L f% Y: F: f" A n; w
' z/ O, M r/ d( f8 B/ @- J8 Q# f7 V 家长只注意入学忽视了毕业7 ^7 i3 }1 r/ d: Y
6 u' Q( {6 u, s0 t8 ^) c$ r 相信不少家长都听说过,国外大学是“宽进严出”,但对具体“严”的标准缺乏一个认识。朱志东介绍,英国每年有15%的学生拿不到学位,或是推迟拿到学位,这15%当中,国际学生又占了很大份额。; A* i8 y% b' f5 {! F _9 v; a" e
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而同样是学位,英国又有很多种类,比如,一等只有一种即一等甲荣誉学士学位,约占5%;二等又分甲、乙、丙,二等甲以后就是普通学位了。华附一位学生告诉记者,“普通学位和荣誉学位的含金量是截然不同的,同学们都盯着将来要拿到荣誉学位。”! f( |% j: q- ]
( G/ k+ \0 Y5 E, O" h0 h0 Q 朱志东表示,华附IFY从学生入学起,就向他们灌输“理性留学”,“顺利毕业”的观念。国内一些家长在为孩子联系海外学校时,继续沿用了高考填报志愿的观念,那就是只考虑学校综合排名,忽视孩子的兴趣和专业的前景。这样造成一个可怕的后果是,盲目地申请顶级名校,盲目地申请一些难度太大的课程,学生最后可能无法顺利完成课程。4 f* R ^9 Y# l# ^3 l
$ r9 d3 Q4 M. L' b/ h2 F 留学生偏爱“三明治课程”
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: ]: ]# n& W1 R1 d 华附IFY学生刘芷凌刚刚完成了与阿斯顿大学代表的面试。她介绍说,在华附IFY入学一个月后,学校对学生做了“职业性向测评”,再结合他们的兴趣,把他们分在了商科、经济、工科(高数、物理)和科学(生化)四个类别。而刘芷凌念的是商科,她希望将来能读一个“三明治课程”,就是先在大学读两年,由大学联系工作,带薪实习一年,再回到学校完成最后一年的学业。1 F7 }2 V- Q0 _8 w, _: t3 A0 ^
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她表示,商科特别强调工作经验,所以念“三明治课程”的学生就更具有竞争力。虽然申请这种课程很难,但是阿斯顿大学的代表告诉她,该校这种课程占到75%,鼓励她报考。
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现今留学生更偏爱英国“三明治课程” |
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