" }: _+ Y1 }- f8 N% p% R 当卡尔·法斯-汤姆森(Karl Fice-Thomson)将街道滑板介绍给城区的学校,并希望这种运动成为“Surf Anywhere”项目的一部分时,学校的老师们都对这项运动充满了疑惑与不解。然而,当他们看到连最不爱运动的孩子们也玩起街道滑板时,他们感到的只有惊讶。 据卡尔介绍,街道滑板运动融合了滑雪板运动、滑冰运动以及冲浪运动等,可以改善孩子们的不良行为,并对患有自闭症的孩子产生积极的影响。 德比郡(Derbyshire)的布鲁克菲尔德中学(Brookfield School)的体育部主任德尼斯·豪尔德(Denise Howard)说,“一开始我也有些怀疑,但是后来我发现这种运动真的非常特别。考虑到我们学校的位置,让孩子们尝试其他滑板运动或是冲浪运动根本不可能。当我看到孩子们玩街道滑板时,我惊呆了。这种运动无疑可以帮助他们建立自信心,甚至可以影响到他们在其他领域的表现。” 挑战自我 德尼斯还说,“对于很多孩子来说,体育有时也会对他们产生一些消极的影响。体育运动总是竞争激烈,而如果你不是打败对手的赢家,你会感觉很差。在团体运动中,我们总是能发现被冷落的选手,而越是被冷落,提高的难度就越大。而街道滑板却不同,开始可能大家都表现不好,无法掌握滑行技巧,然而一旦掌握,孩子们的感觉会非常好,这是一项挑战自我的运动。” 卡尔表示,目前全世界有600万青少年都在学习这项运动,仅在英国就有25万之多。这项运动适于每个孩子,甚至那些手眼配合不好的孩子。 15岁的学生山姆(Sam Greatorex)也说,“初次尝试这项运动,感觉好像无法掌握滑行要领。但是试几次之后,就会觉得驾轻就熟,甚至可以通过这项运动完成自我表达。你不用模仿别人的动作,你是在和自己较量,这让我感觉非常棒。” 本文由英国论文人EducationRen教育网整理(https://www.educationren.co.uk) 9 g) \( P0 A0 ]" z7 o2 r9 A/ N5 t& |
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